Lucía Ferrer

Diseñadora de producto junior que crea herramientas accesibles para la orientación profesional y la educación

Estudiante de diseño con experiencia práctica en investigación, sistemas de interfaz, revisiones de accesibilidad y herramientas de orientación profesional. Se me da bien convertir necesidades difusas del alumnado en prototipos probados, documentación clara y decisiones de producto que los equipos pueden lanzar.

Formación

Grado en Diseño de Comunicación

Escuela Superior de Diseño de ValenciaValencia, España

septiembre de 2023 hasta la actualidad

Asignaturas de diseño de interacción, tipografía, sistemas visuales, métodos de investigación y diseño de producto inclusivo.

  • Seleccionada para el estudio de diseño de servicios de 2025 centrado en los sistemas de apoyo al estudiante.
  • Especialización de último curso: herramientas profesionales accesibles para estudiantes y candidatos junior.
Diseño de serviciosTipografíaMétodos de investigación

Semestre de intercambio, Medios Digitales

Universidad de Ciencias Aplicadas de ÁmsterdamÁmsterdam, Países Bajos

febrero de 2024 a julio de 2024

Centrado en narrativa interactiva, pruebas de usabilidad y crítica de diseño colaborativa.

UsabilidadMedios interactivosCrítica en equipo
Competencias

Competencias prácticas de diseño, investigación, comunicación y documentación aplicadas en productos para estudiantes.

FigmaEntrevistas con usuariosWireframesSistemas de diseñoRevisiones de accesibilidadPrototipadoNotas de tallerDiseño de presentacionesEstructura de contenidosPruebas de usabilidad
Idiomas

Cómoda trabajando en contextos multilingües con estudiantes y candidatos internacionales.

Español (nativo)Inglés (C1)Francés (B1)Alemán (A2)
Certificaciones

Fundamentos de Accesibilidad

Deque UniversityOnline

Expedido en mayo de 2025

Curso de fundamentos sobre estructura semántica, navegación con teclado, etiquetas y fallos habituales de las WCAG.

WCAGFormulariosAcceso por teclado

Fundamentos del Diseño de Experiencia de Usuario

Google Career CertificatesOnline

Expedido en diciembre de 2024

Módulos completados sobre planificación de investigación, personas, ideación, prototipado y estudios de usabilidad.

Investigación UXPrototipadoUsabilidad
Referencias

Dra. Elena Navarro

Supervisora del Laboratorio de Diseño de ServiciosUniversidad de Valencia

Disponible a petición

Puede hablar de la calidad de la investigación, la comunicación en equipo, la preparación de talleres y la documentación de diseño.

SupervisoraInvestigaciónLaboratorio de diseño

Javier Soler

Orientador del servicio de empleoServicio de Orientación Profesional del Campus

Disponible a petición

Puede hablar del apoyo en la revisión de CV, la comunicación con estudiantes y la fiabilidad operativa.

OrientadorApoyo al estudiante
Experiencia

Estudiante asistente de diseño

Laboratorio de Diseño de Servicios de la Universidad de ValenciaValencia, España

marzo de 2025 a junio de 2026

Apoyé a un pequeño equipo de investigación que desarrolla servicios digitales para estudiantes, orientadores y la gestión universitaria.

  • Sinteticé doce entrevistas con estudiantes en mapas de experiencia, áreas de oportunidad y notas de diseño reutilizables.
  • Construí prototipos de baja fidelidad y prototipos navegables para los flujos de becas, reserva de citas y preparación del CV.
  • Preparé notas de revisión de accesibilidad sobre etiquetas, orden de foco, estados de teclado y errores de formulario.
InvestigaciónPrototipadoAccesibilidadDiseño de servicios

Asistente a tiempo parcial en la oficina de empleo

Servicio de Orientación Profesional del CampusAlicante, España

octubre de 2024 a febrero de 2025

Ayudé a estudiantes a preparar sus candidaturas y organicé las notas de acogida para el seguimiento de los orientadores.

  • Revisé más de 80 borradores de CV de estudiantes en cuanto a estructura, claridad y evidencias que faltaban.
  • Creé una lista de comprobación que los orientadores usaban para detectar lagunas en experiencia, formación, competencias y datos de contacto.
  • Coordiné las inscripciones a talleres y reduje las entradas manuales duplicadas en la hoja de seguimiento compartida.
Revisión de CVApoyo al estudianteOperaciones
Proyectos

Prototipo de ayuda profesional en el campus

Proyecto de asignaturaValencia, España

abril de 2025

Diseñé un prototipo pensado primero para móvil que ayuda a estudiantes de primer año a preparar un CV sencillo antes de reunirse con un orientador.

  • Mapeé el flujo inicial desde apuntes desordenados hasta un esquema de CV estructurado.
  • Probé el prototipo con seis compañeros de clase y documenté los puntos de confusión antes de la crítica final.
FigmaPruebas con usuariosDiseño móvil

Biblioteca de patrones de formularios accesibles

Estudio independiente de sistemas de diseñoEn remoto

enero de 2025 a marzo de 2025

Documenté patrones de formulario reutilizables para etiquetas, textos de ayuda, validación, orden de teclado y comentarios de revisión.

  • Comparé patrones de formulario de productos de educación, sector público y selección de personal.
  • Creé ejemplos anotados para campos obligatorios, campos opcionales y estados de recuperación de errores.
Sistemas de diseñoFormulariosDocumentación
Actividades

Mentora de diseño

Asociación de Estudiantes de DiseñoValencia, España

septiembre de 2024 hasta la actualidad

Acompaño a estudiantes de primer año en la estructura del portfolio, la preparación de críticas y los formatos de presentación accesibles.

  • Organicé sesiones mensuales de feedback con entre 8 y 12 estudiantes.
  • Creé una plantilla ligera de crítica para objetivos del proyecto, restricciones y próximos pasos.
MentoríaCríticaComunidad
Resultados destacados

Resultados reutilizables que ponen a prueba la sección personalizada en todas las plantillas públicas del currículum online.

Menos tiempo de preparación para los orientadores

Lista de comprobación de acogida del servicio de empleoValencia, España

2025

La lista de comprobación ayudó a los orientadores a detectar evidencias que faltaban en el CV antes de las citas y redujo las preguntas de aclaración repetidas.

  • Agrupé las lagunas habituales en categorías de experiencia, formación, competencias, contacto y evidencias.
  • Añadí preguntas en lenguaje claro que los estudiantes podían responder antes de la cita.
Diseño de procesosExperiencia del estudianteDocumentación
Notas listas para el orientadorLista de comprobación reutilizableEjemplos de formularios accesibles