Toetasin väikest uurimismeeskonda, kes loob digiteenuseid tudengitele, nõustajatele ja kõrgkooli töökorraldusele.

• Koondasin kaheteistkümne tudengiintervjuu tulemused teekonnakaartideks, arenguvõimalusteks ja taaskasutatavateks disainimärkmeteks.
• Ehitasin madala detailsusega ja klikitavaid prototüüpe stipendiumi taotlemise, aja broneerimise ja CV ettevalmistuse voogudele.
• Koostasin ligipääsetavuse ülevaatuse märkmed siltide, fookusjärjekorra, klaviatuuriolekute ja vormivigade kohta.

Aitasin tudengitel kandideerimismaterjale ette valmistada ja korrastasin vastuvõtumärkmeid nõustajate järeltegevusteks.

• Vaatasin läbi üle 80 tudengi CV mustandi, hinnates struktuuri, selgust ja puuduvaid tõendeid.
• Koostasin kontrollnimekirja, mille abil nõustajad märkasid lünki kogemuses, hariduses, oskustes ja kontaktandmetes.
• Koordineerisin töötubadesse registreerumist ja vähendasin topeltsissekandeid ühises jälgimistabelis.

Läbisin baaskursuse, mis hõlmas semantilist struktuuri, klaviatuuriga navigeerimist, silte ja levinumaid WCAG vigu.

Läbisin moodulid uuringute plaanimisest, personadest, ideede loomisest, prototüüpimisest ja kasutatavuse uuringutest.

Juhendan esmakursuslasi portfoolio ülesehituses, kriitikaks valmistumises ja ligipääsetavates esitlusvormides.

• Korraldasin iga kuu tagasisidesessioone, kus osales kaheksa kuni kaksteist tudengit.
• Lõin kerge kriitikamalli projekti eesmärkide, piirangute ja järgmiste sammude jaoks.