Maarja Tamm

Toetasin väikest uurimismeeskonda, kes loob digiteenuseid tudengitele, nõustajatele ja kõrgkooli töökorraldusele.

• Koondasin kaheteistkümne tudengiintervjuu tulemused teekonnakaartideks, arenguvõimalusteks ja taaskasutatavateks disainimärkmeteks.
• Ehitasin madala detailsusega ja klikitavaid prototüüpe stipendiumi taotlemise, aja broneerimise ja CV ettevalmistuse voogudele.
• Koostasin ligipääsetavuse ülevaatuse märkmed siltide, fookusjärjekorra, klaviatuuriolekute ja vormivigade kohta.

Aitasin tudengitel kandideerimismaterjale ette valmistada ja korrastasin vastuvõtumärkmeid nõustajate järeltegevusteks.

• Vaatasin läbi üle 80 tudengi CV mustandi, hinnates struktuuri, selgust ja puuduvaid tõendeid.
• Koostasin kontrollnimekirja, mille abil nõustajad märkasid lünki kogemuses, hariduses, oskustes ja kontaktandmetes.
• Koordineerisin töötubadesse registreerumist ja vähendasin topeltsissekandeid ühises jälgimistabelis.

Disainisin mobiilile mõeldud prototüübi, mis aitab esmakursuslastel enne karjäärinõustajaga kohtumist koostada lihtsa CV.

• Kaardistasin esmakasutuse teekonna sassis märkmetest struktureeritud CV põhjani.
• Testisin prototüüpi kuue kursusekaaslasega ja panin enne lõpukriitikat kirja segadust tekitanud kohad.

Dokumenteerisin taaskasutatavad vormimustrid siltide, abitekstide, valideerimise, klaviatuurijärjekorra ja ülevaatuskommentaaride jaoks.

• Võrdlesin haridus-, avaliku sektori ja värbamistoodete vormimustreid.
• Lõin märkustega näited kohustuslike väljade, valikuliste väljade ja veast taastumise olekute kohta.

Juhendan esmakursuslasi portfoolio ülesehituses, kriitikaks valmistumises ja ligipääsetavates esitlusvormides.

• Korraldasin iga kuu tagasisidesessioone, kus osales kaheksa kuni kaksteist tudengit.
• Lõin kerge kriitikamalli projekti eesmärkide, piirangute ja järgmiste sammude jaoks.

Kontrollnimekiri aitas nõustajatel enne kohtumisi märgata puuduvaid CV tõendeid ja vähendas korduvaid täpsustavaid küsimusi.

• Rühmitasin levinud lüngad kogemuse, hariduse, oskuste, kontaktandmete ja tõendite kategooriatesse.
• Lisasin lihtsas keeles küsimused, millele tudeng sai vastata juba enne kohtumist.