Sækja PDFHafa samband

María Sigurðardóttir

Stærðfræðikennari sem lætur óhlutbundin hugtök smella hjá unglingum

Stærðfræðikennari í framhaldsskóla með 17 ára reynslu í kennslustofunni, sérhæfð í prófbekkjum og nemendum sem mæta sannfærðir um að þeir séu "lélegir í stærðfræði". Árangur á stúdentsprófi í hennar bekkjum hefur verið 8 til 12 stigum yfir meðaltali svæðisins sex ár í röð, og stuðningsvinnustofulíkan hennar hefur verið tekið upp í þremur nágrannaskólum.

Stærðfræðikennari, prófbekkir

september 2014 til dagsins í dag

Kennir stærðfræði á fyrsta og lokaári, þar á meðal á sérhæfðu stærðfræðibraut, um 120 nemendum á ári.

  • Árangur á stúdentsprófi í sérhæfðum stærðfræðibekkjum yfir meðaltali svæðisins um 8 til 12 stig sex ár í röð.
  • Hannaði vikulega stuðningsvinnustofu fyrir nemendur í erfiðleikum; 74% þátttakenda bættu sig um að minnsta kosti eitt einkunnabil á einni önn.
  • Er umsjónarmaður fimm kennara stærðfræðiteymis skólans og leiðbeini tveimur nýútskrifuðum kennurum á ári.
  • Innleiddi Python-tölulegar æfingar á sérhæfðu brautina tveimur árum áður en það varð landskrafa.
PrófundirbúningurEinstaklingsmiðuð kennslaLeiðsögnPython í stærðfræði

Stærðfræðikennari

september 2009 til ágúst 2014

Kenndi stærðfræði á öllum unglingastigum í hálfdreifbýlishverfi.

  • Hækkaði árangur í stærðfræði á samræmdum prófum úr 9 stigum undir í 3 stig yfir meðaltali umdæmisins á fjórum árum.
  • Bjó til áþreifanlega rúmfræðilotu fyrir yngstu bekkina, síðar deilt um kennaranet umdæmisins.
  • Stýrði fyrsta stærðfræðiklúbbi skólans og fjölgaði meðlimum úr 6 í 35 á tveimur árum.
GrunnskóliRúmfræðiStærðfræðiklúbbur

M.Sc. í stærðfræði

Lokið júlí 2013

Framhaldsnám í stærðfræði, útskrifaðist í efsta fjórðungi árgangsins.

FramhaldsstærðfræðiGreining

M.Ed. í stærðfræði og kennslufræði

september 2005 til júní 2008

Próf í stærðfræði og kennsluréttindi.

StærðfræðiKennslufræði

Kennsluhandverk, námskrárgerð og verkfærin sem styðja hvort tveggja.

Undirbúningur prófbekkja (stúdentspróf)Einstaklingsmiðuð kennslaHönnun stuðningsúrræðaNámskrár- og framvinduáætlanirPython og GeoGebra í kennsluLeiðsögn nýrra kennaraSamskipti við foreldraÞjálfun fyrir keppnirHönnun námsmats

Hefur kennt stærðfræðieiningar á ensku í alþjóðadeild skólans.

Íslenska (móðurmál)Enska (B2)Danska (B1)

Vottun í stafrænum kennsluverkfærum (framhaldsstig)

Útgefið júní 2023

Vottun á framhaldsstigi í að samþætta stafræn verkfæri í kennslustofuna.

MenntatækniStafræn kennsla

Filippus Arnarson

Veitt sé þess óskað

Getur staðfest prófaárangur, samhæfingu teymis og stuðningsvinnustofuverkefnið.

Skólameistari

Svæðisumsjónarmaður

september 2018 til dagsins í dag

Sér um svæðisbundna stærðfræðikeppni fyrir framhaldsskólanema í 22 þátttökuskólum.

  • Jók þátttöku úr 240 í yfir 900 nemendur á sex keppnum.
  • Réð og þjálfaði sjálfboðaliðadómnefnd 18 kennara; þrír fyrri þátttakendur hafa komist í landslið keppninnar.
KeppniUmsjónSjálfboðastarf

Stúlkur í stærðfræði, laugardagsverkefni

janúar 2021 til dagsins í dag

Mánaðarlegir laugardagsfundir sem para saman stúlkur í framhaldsskóla og konur í töluleg störf.

  • Um 40 nemendur mæta á hvern fund; upptaka sérhæfðrar stærðfræði meðal þátttakenda í hennar skóla hækkaði úr 31% í 47%.
FræðslaJafnréttiRaungreinar