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CV d'ATSEM : exemple et modèle pour postuler en mairie

Un CV d'ATSEM qui passe en mairie : titre, accroche, CAP AEPE et concours, missions réécrites avant/après, compétences attendues et où postuler en France.

8 min de lecture
Illustration for CV d'ATSEM : exemple et modèle pour postuler en mairie

Postuler comme ATSEM ne ressemble à aucune autre candidature. Ce n'est ni l'Éducation nationale ni une crèche privée qui recrute, mais une mairie, avec ses propres règles, son calendrier et son vocabulaire. Beaucoup de candidates réussissent le concours, se retrouvent sur la liste d'aptitude, puis découvrent qu'il faut encore convaincre une commune avec un CV et une lettre. D'autres travaillent depuis des années auprès de jeunes enfants et écrivent un CV si vague qu'il pourrait décrire n'importe quel poste. Voici comment construire le tien, rubrique par rubrique, avec des exemples que tu peux recopier et adapter.

Comprendre qui te lit avant d'écrire une ligne

L'ATSEM est un agent de la fonction publique territoriale, catégorie C, filière médico-sociale. Le cadre d'emplois est fixé par le décret n° 92-850 du 28 août 1992, modifié par le décret n° 2018-152 du 1er mars 2018 qui a élargi les missions officielles : accueil et hygiène des enfants, accompagnement des ateliers en classe, entretien des locaux et du matériel, surveillance et animation sur les temps périscolaires. France Travail référence le métier sous le code ROME K1303, Assistance auprès d'enfants, et décrit une profession féminisée à 99 %. Les rapports du Conseil supérieur de la fonction publique territoriale consacrés au métier situent les effectifs autour de 55 000 agents en France.

Concrètement, ton CV atterrit sur le bureau du service ressources humaines d'une mairie, souvent relu par la directrice de l'école ou le responsable des affaires scolaires. Ces personnes cherchent trois choses : est-ce que tu as le diplôme, est-ce que tu as déjà tenu une classe de maternelle au quotidien, et est-ce que tu es disponible aux horaires qui les arrangent. Tout le reste est secondaire.

Le format attendu : une page, PDF, rubriques dans l'ordre

Une page suffit, même avec dix ans de remplacements derrière toi. Un PDF sobre, une police lisible, pas de colonnes croisées ni d'icônes en forme d'étoiles pour noter ta patience. Les mairies impriment encore beaucoup de candidatures, et un modèle graphique surchargé ressort mal en noir et blanc.

Garde l'ordre attendu en France : coordonnées, titre du poste, accroche, expériences, formation et concours, compétences, puis disponibilités et permis. La photo reste facultative dans ce pays et n'apporte rien ici, contrairement à ce que beaucoup de modèles gratuits laissent croire.

Le titre : dis tout de suite où tu en es

C'est la ligne qui décide si on lit la suite. La mairie veut savoir immédiatement à quel type de candidature elle a affaire. Trois situations, trois titres :

ATSEM titulaire du CAP AEPE, lauréate du concours 2025, inscrite sur liste d'aptitude au CDG de la Gironde

Agent territorial spécialisé des écoles maternelles, 6 ans en école maternelle, disponible sur la métropole de Lille

Titulaire du CAP AEPE, candidate à un poste d'agent en école maternelle, disponible pour remplacements dès septembre

Le troisième cas est celui des candidates sans concours. Ne le camoufle pas : les communes recrutent régulièrement des contractuels sur des postes d'ATSEM, et les offres publiées sur emploi-territorial.fr le disent noir sur blanc, avec un contrat qui ne peut pas dépasser un an, renouvelable dans la limite de deux ans en attente du recrutement d'un fonctionnaire.

L'accroche : quatre lignes qui rassurent la directrice

Sous le titre, quatre lignes maximum. Elles disent où tu as exercé, avec quel âge d'enfants, et ce que tu sais faire sans qu'on te le demande.

Titulaire du CAP Accompagnant éducatif petite enfance, trois années en école maternelle publique auprès de classes de petite et moyenne section (28 élèves). À l'aise avec l'accueil du matin, la préparation des ateliers, l'accompagnement à la sieste et l'entretien des locaux selon les protocoles de la commune. Habituée au travail en binôme avec l'enseignante et au dialogue quotidien avec les familles. Disponible sur temps scolaire et périscolaire, permis B et véhicule.

Chaque élément répond à une question que la mairie se pose : le diplôme, l'expérience réelle, la taille de classe, le rapport à l'enseignante, la disponibilité. Aucune qualité abstraite, aucune promesse invérifiable.

Les expériences : réécris chaque mission

C'est là que la plupart des CV d'ATSEM se perdent. Les missions du métier sont si connues que les candidates les résument en deux mots, et le CV devient interchangeable. Compare :

Avant : Aide aux enfants en maternelle.

Après : Accompagnement quotidien d'une classe de 28 élèves de petite section aux côtés de l'enseignante : accueil du matin et transmission aux parents, passage aux toilettes, habillage et déshabillage, mise en place et rangement de deux ateliers par jour (peinture, motricité fine, découpage).

Avant : Ménage des salles.

Après : Entretien et désinfection de deux salles de classe, du dortoir et des sanitaires selon le protocole de la commune, suivi du stock de produits et respect des fiches techniques transmises par le service technique.

Avant : Cantine et sieste.

Après : Encadrement du service de restauration scolaire pour 45 enfants, aide à la découpe et surveillance des allergies signalées au PAI, installation du dortoir et surveillance de la sieste jusqu'au réveil échelonné.

La différence n'est pas cosmétique. Les chiffres (nombre d'élèves, nombre de salles, nombre de couverts) prouvent le volume que tu tiens. Le vocabulaire (PAI, réveil échelonné, motricité fine, protocole) prouve que tu connais le terrain. Une directrice d'école reconnaît en trois secondes une candidate qui a vraiment travaillé en maternelle.

Pour chaque poste, indique la commune ou l'école, la période, puis trois à cinq missions. Si tu enchaînes des remplacements courts, regroupe-les sous une seule ligne, par exemple « Remplacements ATSEM, mairies de Villeurbanne et Vaulx-en-Velin, 2024 à 2026 », plutôt que de multiplier dix entrées de deux semaines.

Formation et concours : la rubrique qui départage

Mets le diplôme en évidence. Le concours externe d'ATSEM est ouvert aux titulaires du CAP Accompagnant éducatif petite enfance, du CAP Petite enfance ou d'une qualification reconnue équivalente, et il est organisé par les centres de gestion selon les besoins recensés auprès des communes. Il existe aussi un concours interne pour les agents publics en poste et un troisième concours ouvert sur l'expérience professionnelle.

Si tu prépares la session en cours, dis-le. Le centre de gestion du Puy-de-Dôme, qui organise le concours pour l'Allier, le Cantal, la Haute-Loire et le Puy-de-Dôme, a fixé les pré-inscriptions de la session 2026 du 24 mars au 29 avril 2026 sur la plateforme AGIRHE, avec une épreuve d'admissibilité le 14 octobre 2026. D'après le programme diffusé par les centres de gestion, cette épreuve est un QCM de 45 minutes portant sur 20 questions tirées de situations concrètes du métier, suivi pour les admissibles d'un entretien de 15 minutes affecté d'un coefficient double.

Une ligne suffit sur le CV : « Concours externe d'ATSEM, session 2026, admissibilité passée en octobre » ou « Lauréate du concours d'ATSEM 2025, inscrite sur liste d'aptitude ». Précise le centre de gestion, parce que la liste d'aptitude est nationale mais que la commune veut savoir où tu es inscrite et depuis quand : les centres de gestion rappellent qu'elle vaut quatre ans.

Ajoute enfin les formations courtes qui comptent vraiment dans ce métier : le PSC1, l'attestation d'hygiène alimentaire si tu interviens en restauration scolaire, une formation sur les gestes d'urgence pédiatriques, un module HACCP.

Les compétences : reprends les mots de la fiche de poste

Les offres publiées par les communes utilisent presque toujours les mêmes formules, tirées du statut. Une annonce récente d'une mairie du Cher sur emploi-territorial.fr demandait de « participer avec l'enseignant à l'accueil des enfants » et d'« aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie », en plus de la surveillance de la cantine, de la préparation des activités et de l'entretien des locaux. Le profil recherché ajoutait le travail en équipe, les techniques pédagogiques et la gestion des conflits, avec un agent « autonome, responsable, discret, calme et bienveillant », sur un poste à 28 heures hebdomadaires.

Ta rubrique compétences doit renvoyer cet écho. Écris « accompagnement à l'autonomie », « travail en binôme avec l'enseignante », « préparation et rangement d'ateliers », « protocoles d'hygiène des locaux », « surveillance de la cour et de la restauration », « discrétion professionnelle ». Ce n'est pas du remplissage de mots-clés : c'est le vocabulaire dans lequel la fiche de poste a été écrite, et le seul par lequel la mairie vérifie que tu as compris le travail.

Où postuler, et quand

Quatre canaux, dans cet ordre d'efficacité. Le portail emploi-territorial.fr, où les collectivités déposent leurs déclarations de vacance d'emploi. Le site de l'État choisirleservicepublic.gouv.fr, qui reprend ces offres avec une référence et une date limite. France Travail, sous le code ROME K1303. Et les sites des mairies elles-mêmes, en particulier les grandes villes qui publient leurs offres directement.

Regarde le détail de l'annonce : beaucoup de petites communes demandent simplement un CV et une lettre envoyés à l'adresse de la mairie ou à la boîte du maire. Une candidature spontanée déposée en juin ou en août, avant la rentrée, a plus de valeur qu'une réponse à une offre en novembre, parce que les besoins de remplacement se déclenchent au fil de l'année scolaire et que les services conservent les CV reçus.

Les erreurs qui coûtent l'entretien

Confondre ATSEM et assistante maternelle. Ce sont deux métiers différents, l'un dans une école publique sous statut territorial, l'autre à domicile avec un agrément. Un CV qui mélange les deux inquiète.

Rester muet sur le concours. Que tu l'aies, que tu le prépares ou que tu candidates sans, dis le clairement. Le service RH doit savoir sur quelle voie il t'inscrit.

Oublier les disponibilités. Le temps de travail est souvent annualisé et rarement à 35 heures. Indique tes contraintes réelles, garde d'enfants comprise, et précise si tu acceptes les temps périscolaires du matin et du soir.

Envoyer le même CV à une école de village et à une ville de 100 000 habitants. Dans le premier cas, l'agent fait tout, du ménage à la cantine. Dans le second, les tâches sont réparties entre plusieurs services. Adapte l'ordre de tes missions en conséquence.

Passe à l'action

Un bon CV d'ATSEM tient sur une page, annonce le diplôme et le concours dès le titre, décrit trois postes avec des chiffres de classe et de cantine, et parle la langue des fiches de poste territoriales. C'est tout ce que la mairie attend.

Sur Laddro, tu peux créer ton CV à partir d'un modèle sobre et lisible, remplir chaque rubrique dans l'ordre attendu en France et l'exporter en PDF en quelques minutes. Reprends les exemples ci-dessus, remplace les chiffres et les communes par les tiens, et ta candidature dira enfin ce que tu sais vraiment faire dans une classe de maternelle.

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